谈论到亲子，大家都了解，有人问亲子游戏100例7到12岁，还有朋友想问亲子活动100字左右，这到底是咋回事？事实上家长亲子共读孩子的话呢，今天小编给大家整理了100个亲子智力游戏，欢迎大家阅读!
100个亲子智力游戏
适合一岁半左右的孩子的亲子游戏有哪些
适合小学生玩的室内亲子游戏
亲子活动100字左右
推荐几个适合小学生玩的户外游戏
一、跳麻袋比赛
跳麻袋比赛所需要的材料和环境都很简单，一个麻袋在户外的草地上就能玩一天（草地是防止孩子在跳的过程中摔到受伤），设置游戏规则、礼物、跳跃的长度、范围，最好再组织孩子的几个好朋友一起参与进来。
跳起来，又运动、又有趣，如果是小组比赛，还能让孩子充分感受团队的重要作用。
如果没有麻袋，几根简单的绳子也可以玩一天，两个人一组捆绑两人的左右脚，比赛前进所需要的时间。
二、丢沙包游戏
丢沙包游戏需要运气和技巧的完美结合，孩子们在学校和幼儿园有着很多的玩丢沙包游戏的经验，你可以将游戏规则进行更改比如：
1.比赛谁投掷的最远。
2.比赛谁瞄准的更厉害。
只要你能想到的玩沙包的游戏方式，你都可以和孩子在户外玩上半天。
当然如果你手工很赞，完全可以和孩子自己做沙包，分别填充棉花、米粒、沙子感受相同大小的沙包的重量、投掷的远近，在这些比较的过程中孩子对不同物体的重量和体积等元素有更为深刻的理解。
三、跨越障碍游戏
一根竹竿、一根绳子，或者是户外的一根小树枝，都可以成为你和孩子亲子游戏过程中的重要道具。
父母两人分别拿着竹竿的两头，让孩子腰向后、脸部朝着天空，靠腰部和腿部力量的支撑，看孩子能走多远，这也是很有趣的亲子运动形式，沙滩、海边、草地，都是很好的运动场。
四、搭建树屋/鸟屋游戏
这个游戏需要成人热情的参与，在户外的小树林里，在合适的位置，体验一次户外生存树屋的搭建。
原材料也很简单，一些铁丝（注意安全）、户外合适材料的一些树枝干草等、帆布、地垫。在合适的位置和孩子一起搭个树屋，或者是很多孩子一起搭树屋，这不仅仅能给孩子不少的运动量，还能让孩子在过程中体验户外很多不同植物的特质、还有很多的团队合作。模拟体验户外生存的乐趣，孩子会乐翻天。
中学生亲子游戏有哪些
1、周末让孩子选择一部分想看的影片，你和孩子一起去看一场电影。看完电影，你可以和孩子讨论彼此印象最深的情节，告诉孩子你在他这个年龄时对哪类影片感兴趣，比较一下你们的兴趣和爱好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之处向你展示遗传的奇妙，而不同之处则是在提醒你：孩子是有别于父母的独立个体。
2、鼓励孩子向你传授一种新技能或知识，，如使用互联网查询资料、用英语问路或询问商品价格。你也可以请孩子教你健身操或其它流行并适合于你的活动。在学习过程中别忘了你是“学生”，但你可以要求“老师”多给你一些赞扬时的心理感受。
3、电视和报刊上每天都有大量的食品广告，和孩子讨论一下：哪些食品真正有利于健康？哪些广告有误导或夸大之嫌？你和孩子还可以一起商量制定一个“家庭购买食品标准”，既保证家庭成员的营养需求，又合乎健康生活的理念。
叫鱼与学习(学习王站)觉得家长要和孩子多多做一些亲子游戏，帮助亲近家庭关系。
亲子共读孩子的话100字
适合十一个月宝宝和妈妈的亲子游戏有哪些
11个月的孩子，妈妈可以准备拉绳玩具，或者是自己制作，把小汽车或者其他物品用粗些的绳子系好，在宝宝爬行的时候，把玩具放在宝宝的前方，绳子一端放在宝宝手能触碰到的地方，然后示意宝宝伸手去拉绳子，把玩具拉到自己的身边。当这个游戏玩熟练以后，还可以增加难度，准备两条或者三条绳子，和一个有绳子的玩具，放在桌子上，然后绳子一端朝地方向，让宝宝伸手去拉。
还可以和孩子玩些亲亲抱抱的小游戏。。
适合1岁半至2岁宝宝的亲子游戏有哪些
宝宝投篮
目的：宝宝练习瞄准，有利于提高手眼协调能力和大动作技能。如果父母在宝宝扔进球后大声数数，就会为宝宝理解数字打下基础。
步骤：
1.收集几个中等大小的球，然后把它们放入一个大一些的容器，如洗衣篮、硬纸盒或塑料盆中。
2.给宝宝示范怎样把球倒在地板上，然后再把球一个个放入篮中。等他熟练后，让他往后站，试着把球扔到篮子里。
3.在房间四周摆上几个容器，以增加难度，鼓励小运动员尝试不同的目标。
洋娃娃过生日
目的：让宝宝学习词汇并学会交流，发展语言能力，培养关心爱护他人的品质。
步骤：
1.宝宝给洋娃娃过生日会有一种大人心态，而且他会给洋娃娃准备一些蔬菜水果当礼物，“一招一式”非常认真。
2.父母可以在游戏中把自己融入进去，适当给予提示，以让游戏继续发展下去。
摸积木
目的：让宝宝感知圆形、三角形、方形，训练宝宝的触摸感知能力和观察能力。
步骤：
1.做一个小纸箱，纸箱上面开一个圆形口，大得能伸进妈妈的一只手。三角形、圆形、方形的积木各准备3个。
2.妈妈把积木放在宝宝的手里，让宝宝用右手食指沿积木边摸一圈，感知各种图形的形状特征。然后对宝宝说：“妈妈要摸积木，先摸一个圆形的。”把手伸进纸箱拿出圆形的积木对宝宝说：“这是圆形的。”然后让宝宝边摸边说：“圆圆的。”依次让宝宝摸其他图形的积木，并且边摸边说出积木的形状。
管子的秘密
目的：让球从管子里落下然后去抓球，可以锻炼宝宝的动作技能以及手眼协调能力。也能促进宝宝的参与意识。通过不同大小的球，还能帮宝宝区分大小。
步骤：
1.球从管子的一头进，另一头出，肯定会让宝宝感到迷惑和兴奋。
2.即使他掌握了这个秘密，还是希望重复这个游戏的。
开始用大的塑料管或硬纸管把网球或其他软球（直径至少4.5厘米，以防宝宝放嘴里）放入管子一端，将管子倾斜，这样球在里面滚下去，让宝宝从另一端把球取出来，重复几遍。
宝宝摇起来
目的：刺激他的听觉反应，还能培养宝宝的节奏感，通过鉴别不同的声音可以训练耳朵对音色和音量的识别。
步骤：
1.玩沙球或其他打击乐器，给好奇的宝宝带来新的体验。
2.或者将大米、干豆或硬币分别装入几个小塑料瓶（把瓶盖拧紧），给小小音乐家做几个特殊的乐器。摇晃瓶子，然后递给宝宝，让宝宝对其发出的独特声音做出评价。
玩具专卖店
目的：巩固宝宝对红色、黄色、绿色的认识，并说出各种颜色的名称，训练宝宝的分析力和判断力。
步骤：
1.父母给宝宝准备多种有色彩的玩具，然后放在桌子上，对宝宝说：“我们开了一个玩具店，请宝宝来当售货员。”
2.让宝宝卖玩具，父母来买玩具。妈妈说“我要一个红色的汽车”，爸爸说“我要一个黄色的积木”、“我要一个绿色的皮球”……然后让宝宝拿。必须在宝宝熟悉卖一种颜色的玩具后，父母再要求买两种颜色的玩具。
